Lire, c’est tracer dans un texte des parcours de lecture. Chaque volume de cette collection propose un parcours de lecture possible pour une œuvre intégrale reconnue ou méconnue à découvrir ou à relire. Ces parcours de lecture veulent aussi donner par l’exemple les moyens d’une lecture active. Pour aider chacun à tracer ses propres chemins, • des repères dégagent les méthodes d’analyse et les notions techniques utilisées, • des prolongements ou des textes complémentaires suggèrent des approfondissements et des ouvertures vers d’autres œuvres.
Détails du livre
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Éditeur
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Langue
Français -
Langue d'origine
Français -
Date de publication
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Nombre de pages
132 -
Directeur de la série
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Thème
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Collection